基础教育中英语课程资源开发利用的策略研究 |
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作者姓名: | 汤丽拿 |
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作者单位: | 浙江长征职业技术学院应用语言系,浙江杭州310023 |
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摘 要: | 自2001年教育部颁布的《英语课程标准》中第一次提出英语课程资源的概念以来,国内学者对英语课程资源的研究和探讨已取得了初步的成果,已经初步构建起课程资源研究的理论基础,课程资源开发者也在实践中总结了不少方法和经验,为新课程改革中学校课程资源的开发提供了有益的启示。
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关 键 词: | 英语课程资源 资源开发利用 基础教育 《英语课程标准》 2001年 新课程改革 教育部 开发者 |
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