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浅谈民办学校针对性的历史课改教学实践
作者姓名:
黄学文
作者单位:
福建省福州黎明中学
摘 要:
课改实行以来,传统的教学模式被打破了,民办高中学校(特指高中生源质量在福州三类学校以下的民办学校)历史教学如何贯彻新的教学理念成为一个难题。笔者认为,根据校情进行针对性的教学,是民办高中历史教学成败的关键所在。
关 键 词:
民办校
新课改
针对性的历史教学
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