利用故事结构促进幼儿语言能力的发展 |
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引用本文: | 张欣.利用故事结构促进幼儿语言能力的发展[J].学前教育研究,2015(2):67-69. |
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作者姓名: | 张欣 |
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作者单位: | 宁夏回族自治区银川市第一幼儿园 |
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基金项目: | 教育部人文社科一般项目(批准号:12YJA880003) |
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摘 要: | 故事是幼儿园语言领域活动必不可少的材料,故事结构指包含角色、时间、事件等要素及其关系的组合形态。利用故事结构,通过故事教学活动、区域游戏等形式,可以帮助幼儿更好地理解故事内容,复述故事情节,促进其语言能力的发展。
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关 键 词: | 故事结构 语言能力 语言教育 |
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