学生观察技能的培养对挺身式跳远教学效果的影响 |
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引用本文: | 祁蓉蓉,王建欣.学生观察技能的培养对挺身式跳远教学效果的影响[J].体育函授通讯,2002,18(2):46-47. |
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作者姓名: | 祁蓉蓉 王建欣 |
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作者单位: | [1]浙江绍兴市体育运动学校,浙江绍兴312000 [2]绍兴文理学院体育系,浙江绍兴312000 |
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摘 要: | 就学生的观察技能对动作技能的形成是否具有促进作用的问题进行了探讨。通过跳远教学实验表明,有目的地运用观察程序来提高学生的观察技能,有助于学生形成正确的动作技能。
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关 键 词: | 教学实验 观察程序 教学效果 田径 跳远 教学项目 |
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