在拥抱中增进班级凝聚力——班主任与班级管理

班级管理是一门艺术。班主任必须想学生所想，打破常规思维，以学生年龄特有的视角，以他们不完整的世界观来进行教学平时观察。本文将从一次纪律整顿来探索如何加强班级凝聚力。