发挥新教材优势 改进教学方法

义务教育经常陷入应试教育的包围,使素质教育成为一句空话。新教材更注重实验,注重化学教育与生活实际的联系,培养学生自己动手的能力,增强了趣味性。教材的改变要求教师从过去的那种以升学为目的的思维方式中走出来,充分发挥教材的优势,改进自己的教学方法为学生的发展负责。