健全学校自主发展的长效机制 |
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引用本文: | 刘亚宁.健全学校自主发展的长效机制[J].湖南教育,2009(5):38-38. |
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作者姓名: | 刘亚宁 |
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作者单位: | 常德市武陵区育才小学
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摘 要: | 学校处在一个动态的发展过程中,对传统的学校管理模式进行改革,必然会受到旧体制的影响和制约。要让新管理体制正常诞生、科学运转,必须让学校所有成员都积极参与学校的管理,把管理和发展的主动权交给全体教师,这是我在学校管理中得到的启示。
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关 键 词: | 学校管理模式 自主发展 管理体制 旧体制 主动权 教师 |
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