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语文教材中的“例文”运用及改进方法
引用本文:
王娜.语文教材中的“例文”运用及改进方法[J].小学语文教学,2009(10):52-53.
作者姓名:
王娜
作者单位:
浙江舟山市定海区白泉中心小学
摘 要:
王荣生先生在《语文科课程论基础》中根据教材的编纂角度把语文教材划分为四种类型:定篇、例文、样本、用件。本文以“例文”为例,谈谈“例文”的运用及编纂改进意见。
关 键 词:
语文教材
例文
课程论
语文科
王荣生
编纂
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