首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
捕捉主题的十“看”
引用本文:
罗衍明.捕捉主题的十“看”[J].小学教学研究,1984(1).
作者姓名:
罗衍明
作者单位:
广东韶关市韶州师范
摘 要:
捕捉主题,要从文章的材料选择、语言锤炼、结构和情节的安排、表达方式的运用等方面入手。下列十“看”是常用的方法。 1.看各段意思的共同点。分段,要着眼于各段的“异”;捕捉主题,要着眼于各段的“同”。各
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号