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捕捉主题的十“看”
引用本文:罗衍明.捕捉主题的十“看”[J].小学教学研究,1984(1).
作者姓名:罗衍明
作者单位:广东韶关市韶州师范
摘    要:捕捉主题,要从文章的材料选择、语言锤炼、结构和情节的安排、表达方式的运用等方面入手。下列十“看”是常用的方法。 1.看各段意思的共同点。分段,要着眼于各段的“异”;捕捉主题,要着眼于各段的“同”。各

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