音乐教学与信息技术整合的初步探索 |
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作者姓名: | 史建梅 |
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作者单位: | 江苏如皋市安定小学,226500 |
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摘 要: | 随着社会的不断发展,教学改革的不断深入,信息技术作为现代科技成果进入音乐教学领域后产生了一种新型的教学形态。它不仅拓宽了音乐教学的渠道,更重要的是带来了音乐学习中的思维方式变化。《义务教育音乐课程标准》在“实施建议”中明确提出:“以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,在音乐教育中有着广阔的应用前景,教师应努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。要充分发挥学生在学校、家庭和社会运用电脑网络方面所蕴藏的巨大教育潜力,引导学生利用现代信息技术学习音乐。
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关 键 词: | 信息技术整合 音乐教学 《义务教育音乐课程标准》 现代信息技术 现代教育技术 教学资源 引导学生 教学改革 |
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