|
|||||
|
|
| 让局部探究成为数学课堂教学的常态 | |
| 引用本文： | 王华民.让局部探究成为数学课堂教学的常态[J].中学数学教学参考,2008(15). |
| 作者姓名： | 王华民 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市滨湖区教研发展中心; |
| 摘 要： | 英国教育蜚声全球.笔者曾几次走进英国课堂,感受到其教育的成功,也深刻体会到这种成功与探究、交流是分不开的.毋庸置疑,这更有利于培养学生的创新意识及团队合作精神,它与新课标倡导的自主探索、动手实践、合作交流的教学方式不谋而合.伴随着新课程的实施,我们中学数学的课堂教学 |
| 关 键 词： | 自主探索 解决问题 数学知识 学生思维 教学方式 教师 探究 中学数学 局部 函数 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |