新课改条件下高效课堂教学的几点思路 |
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引用本文: | 魏京莲.新课改条件下高效课堂教学的几点思路[J].中国教育技术装备,2010(11):115-116. |
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作者姓名: | 魏京莲 |
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作者单位: | 山东省青岛开发区致远中学 |
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摘 要: | 高中教育的最终目标是重视学生人文素养的养成,而高考选拔也大多以社会、生活、生产、环境、科技、能源、材料等社会生活实际来命题和立意。教育的功能不仅是学生获取自然和社会知识,更强调学生学会与自己、与他人、与大自然和谐相处,所以素质教育与高考选拔的最终目标是一致的。笔者感觉从课堂教学这个角度来说,任何一节课都不是课堂教学的“唯一”而只是“其一”。在化学的世界中充满未知的可能,再高明的教师也不可能使自己的课堂近乎完美。
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关 键 词: | 课堂教学 高中教育 生活实际 人文素养 和谐相处 素质教育 大自然 学生 |
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