小学生数学问题意识培养的实践探索 |
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引用本文: | 汪,伟.小学生数学问题意识培养的实践探索[J].现代中小学教育,2014(4):55-58. |
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作者姓名: | 汪 伟 |
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作者单位: | 安徽省滁州市第三小学; |
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摘 要: | 通过对"小学生数学问题意识培养"这一课题进行的实践探索,总结出培养学生问题意识和创设问题情境的策略。在实验中,我们设计了合理实用的课堂教学模式,构建了开放创新的"数学问题意识"课堂,增强了学生的数学问题意识,学生的学习能力和学业成绩有了较大提高,培养了学生的创新意识和能力,促进了学生健康个性的发展。同时,通过实验,更新了教师的教育观念,提升了教师的专业素养,提高了教师的教科研能力。
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关 键 词: | 小学生 数学 问题意识 实践探索 |
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