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增强教学的亲和力提高教育教学效果
引用本文:陆正军. 增强教学的亲和力提高教育教学效果[J]. 教育科学研究, 2005, 0(7): 52-53
作者姓名:陆正军
作者单位:四川省乐至县吴仲良中学 641500
摘    要:转变学生的学习方式,首先应着力改变学生的学习状态。增强教学的亲和力,有利于形成良好的教学氛围,达到理想的教育教学效果。教师应树立正确的学生观、充满活力、调动学生参与教学探索活动和重视师生间的全面互动。

关 键 词:教学亲和力  教学策略  思想政治课教学
文章编号:1009-718X(2005)07-0052-02

To Enhance the Affinity in Teaching Approach in Political and Moral Education
Lu Zhengjun. To Enhance the Affinity in Teaching Approach in Political and Moral Education[J]. Educational Science Research, 2005, 0(7): 52-53
Authors:Lu Zhengjun
Abstract:
Keywords:
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