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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
合作探究中提高初三英语复习
作者姓名:
毛洁白
作者单位:
城关中学,浙江,泰顺,325500
摘 要:
初三英语复习教学是一项系统工程.复习的方法既要体现学生的自主性,又要凸现教师的指导性.因此,要在有限的时间内,提高复习的效率,无论对教师还是学生,这都是一次临战前的考验.将合作学习策略运用于初三英语的复习课,能大大提高学生学习英语的兴趣,能使学生灵活、牢固地掌握语言知识,提高听、说、读、写的能力.
关 键 词:
初三英语
英语复习
合作学习
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