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一项基于策略训练的大学英语听力教学法的研究
作者姓名:王汉成
作者单位:聊城大学外国语学院,山东聊城,252000
摘    要:为培养学生的自主学习能力,本研究把语言学习策略训练融入大学英语听力课堂教学,探索出了一种适合我国高校的基于策略训练的大学英语听力教学法,并验证了其有效性,期望能对大学英语听力教学改革提供有益的借鉴.

关 键 词:语言学习策略  策略训练  大学英语教学  听力教学法
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