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民办杉达大学改革英语教学结硕果
摘 要:
杉达大学根据外向型人才培养的需要,改革目前教学中流行的技能教学法,采用客观考试的方法,精心设计教改方案,重点在精读上打好语言基础,增加课堂听说训练和语言技能训练。在考试制度上将英语考试分为课程考试和水平才试两部分;课程考试实行无选择的主观命题考试,不及格者,水平才试成绩再好也不能通过。经过严格训练,学生英语水平明显提高。在经过24周160小时的教学后,即有70%同学通过三级水平考试;经10个月的学习,又有56位同
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