小学数学实施新课程理念“三要素” |
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作者姓名: | 龙兴媛 |
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作者单位: | 湖南省衡阳市蒸湘区呆英岭镇鸡市小学,湖南衡阳421216 |
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摘 要: | 《数学课程标准》指出:“要创设与学生生活环境、知识背景相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐渐体会数学知识的产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体验,感受数学的力量,同时掌握必要的基础知识与基本技能。”那么如何去实践新课程理念呢?我觉得应该把握三个要素。
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关 键 词: | 课程理念 小学数学 《数学课程标准》 生活环境 知识背景 学习情境 数学知识 情感体验 |
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