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| 为实现教育的意义而教——来自教师发展学校的若干感想 | |
| 引用本文： | 王志江.为实现教育的意义而教——来自教师发展学校的若干感想[J].北京教育(高教版),2006(2):25-26,39. |
| 作者姓名： | 王志江 |
| 作者单位： | 北京市丰台区丰台第二中学 |
| 摘 要： | 2004年5月,我校成为由首都师范大学教育科学学院创办的教师发展学校中的一员。教师发展学校是借鉴国外PDS学校建设和CBTD教师发展模式(英国-以课堂为本的教师发展模式)的经验建立起来的,它不再是一个单纯的受体,更不是成立一所新学校,而是想通过大学文化优势和中学实践优势互补 |
| 关 键 词： | 教师发展学校 首都师范大学 感想 教育科学 CBTD 学校建设 互补融合 文化优势 学校功能 教育形式 |
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