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| 分数 | |
| 引用本文： | 姚人杰.分数[J].数学教学,1957(11). |
| 作者姓名： | 姚人杰 |
| 作者单位： | 上海第二师范学院数学系 |
| 摘 要： | 在初中算术教材中,分数是最重要的一个组成部份,通过分数的讲授既可以系统地复习和巩固学生在整数中学到的知识,又为小数和百分数的学习准备好必不可少的基础。从数的概念的形成和扩张来看,数的概念是从自然数开始的。零的引入虽然很重要,但是就中学算术教材而言,它没有引起深远的影响,学生接受时也没有足够重视的困难。分数则不然,当数的范围从整数扩张到分数时,学生对于这个新的数的领域是不够熟悉的,必须在学习的过程中逐步地认识到新数的特性,必 |
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