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开展说课授课评课系列活动的研究报告
作者姓名:刘建文
作者单位:吉林省通榆县第四小学
摘    要:开展说课授课评课系列活动的研究报告□刘建文一、问题的提出目前学校群众性的教学研究活动形式单一,教师教学研究的风气不浓,表现在备课上,抄袭现成的教案设计或参考资料的多,自己深入研究的少;表现在课堂教学上,不能有效地完成教学任务,教学效率低;表现在备课组...

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