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| 美国高校行动主义的新趋向 | |
| 引用本文： | 肖巍.美国高校行动主义的新趋向[J].清华大学教育研究,1992(2). |
| 作者姓名： | 肖巍 |
| 作者单位： | 清华大学社会科学系 讲师 |
| 摘 要： | 我们试图以代的模式来勾勒大学生。本世纪20年代的大学生是伤感的和桀骜不驯的;30年代的大学生是抑郁的和激进的;40年代末的大学生是成熟的和“急匆匆的”;50年代的大学生沉默寡言;60年代末以及70年代初的大学生是愤怒的和行动主义者;80年代的大学生关注自我和事业的进取。这些模式并不能十分准确地描绘出任何一代大学生, |
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