自主学习的现实意义及其背景——关于自主学习及其新模式的讨论之一 |
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引用本文: | 吴俊明.自主学习的现实意义及其背景——关于自主学习及其新模式的讨论之一[J].化学教学,2014(8). |
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作者姓名: | 吴俊明 |
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作者单位: | 上海师范大学; |
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摘 要: | 自主学习是一个由来已久的主张,是古今中外教育家的理想。自主学习的理想是能够成为现实的。讨论了当今自主学习在我国再次受到关注的现实意义和特别背景:提倡和实行自主学习不只具有"补课"的性质,更是对新一轮科学技术革命和时代潮流的"顺应"。
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关 键 词: | 自主学习 教育理想 课堂教学 |
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