首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高三复习课中提高学生参与度的思考及实践——“盐类的水解”复习课教学设计
作者姓名:吴国权
作者单位:合肥市第七中学;
摘    要:针对学生课堂学习热情不高的现象,阐述了对教学过程中,特别是高三复习课教学过程中怎样提高学生的参与度,使教学效率得到有效保障;高三"盐类的水解"复习课怎么上,应该复习哪些内容等所作的思考及实践案例。

关 键 词:高三复习课  学生参与度  盐类的水解  教学设计
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号