提升初中语文作文教学效果的方法探究 |
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引用本文: | 许春霞.提升初中语文作文教学效果的方法探究[J].家教世界,2012(20):83-84. |
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作者姓名: | 许春霞 |
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作者单位: | 江苏省扬州市宝应县沿河初中 |
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摘 要: | 中高年级的作文一直是一个困扰师生的难题。大千世界,有写不完的人、说不尽的事、讲不完的景、诉不尽的情。但是,一直以来学生们却苦于"无米之炊"。难道真的是他们的学习生活太单调吗?不应该。因为有的学生写出的习作就很有趣生动。那为什么看到了,想到了就没法用语言表达出来呢。平心而论,为了这个问题老师、学生甚至家长都在上下求索。老师在作文教学中、有从阅读中入手、有从片段写作中入手、有创设场景激发兴趣等等理论和实践研究。本文将从多角度对初中作文中出现的问题进行分析,并提出改进措施,提升学生写作能力。
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关 键 词: | 初中语文 作文 困难 提升 |
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