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分类号
杂志ISSN号
应用型本科院校双语教学的理论研究和实践探索
作者姓名:
冯月春
刘振华
作者单位:
东北大学
摘 要:
本文根据应用型本科的定位目标及我校与国外的院校的签订合作关系.主要讨论了目前我校采取双语教学的意义及在教学中存在的问题,并进行了理论分析和实践的探索.指明了我们在实施中应该考虑的问题及采用双语教学的优缺点。
关 键 词:
双语教学
2+2模式
理论研究
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