专门用途英语课程建设中的问题与对策

高校复合型人才的培养早已是大势所趋．专门用途英语（ESP）课程也已在各地高校广泛开设．但作者发现目前ESP教学中存在一些突出问题，包括教学目标、师资、教材、教学质量、教学手段等。通过广泛借鉴国内外经验，作者提出了资质评估、教材竞标等一系列对策，以期拓展新的教学模式．提高ESP课程的教学质量．真正提高学生的英语语言输出和专业相结合的交际能力。