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试论职业教育课程改革的取向
引用本文:柳德.试论职业教育课程改革的取向[J].承德师专学报,2009,29(2):107-108.
作者姓名:柳德
作者单位:河北旅游职业学院,河北,承德,067000  
摘    要:作者着重从宏观角度论述职教课程改革的取向问题.认为课程改革的理念是课程要首先指向人的发展.必须在对现有课程"辩证的否定"的基础上来重组和开发课程.职教课程应该具有研究性、综合性和开发性.

关 键 词:职业教育  课程改革  取向
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