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| 将“时事”化作教学营养 | |
| 引用本文： | 刘克汉.将“时事”化作教学营养[J].中学生物教学,1998(5). |
| 作者姓名： | 刘克汉 |
| 作者单位： | 湖南省华容县教研室 414200 |
| 摘 要： | <正> 时事,即国际、国内新近发生的大事。时事政治是政治课教学不可或缺的内容之一。然而,我们这里所说的“时事”,应该界定为是与生命科学密切相关的,与生物学科教学内容紧密联系的,与生物教研、教改密不可分的国际国内新近发生的大事。 当今世界,生命科学空前迅猛地发展,高科技前沿阵地捷报频传,新发现的科学事实、新揭示的科学规律正层 |
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