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新课标视域下的“5G+专递课堂”教学新样态探索
作者姓名:
李百玲
作者单位:
福建省泉州市第二实验小学
摘 要:
<正>《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》指出:支持学校网络设施设备以及专递课堂、名师课堂和名校网络课堂建设,推动线上教学开展,促进优质教育资源开放共享,加快缩小城乡差距。《义务教育课程方案(2022年版)》提出要“积极探索新技术背景下学习环境与方式的变革”。随着信息技术的高速发展,5G赋能智慧生活、智慧教育、
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