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运用有效提问 构建高效课堂
作者姓名:许彩菊
作者单位:福建省安溪县教育局
摘    要:运用技巧有效提问,能取得事半功倍的课堂效果。在小学语文课堂提问时,注意联系旧知与生活实际,能够帮助学生建构知识体系;在学生出现疑惑时进行提问,能够加深他们对知识的理解;把握问题的难易程度,能够增强提问的有效性;而围绕关键字、词、句、段进行提问,能够达到突破重点、难点的目的。

关 键 词:小学语文  提问技巧  高效课堂  策略
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