固“本”才能强“基”——薛法根老师《灰雀》字词教学赏析

<正>字词学习是语文教学的重要内容。《义务教育语文课程标准（2022年版）》）（以下简称《课程标准》）明确指出：识字与写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。低年级语文教师都特别重视字词教学，但随着学生年级的升高，部分教师就认为要让学生课前自主学习字词，课堂上应将更多的时间用在引导学生理解课文内容上。长此以往，会导致对字词教学的忽略，学生渐渐不能写好字，字词的积累与拓展也会有所弱化。