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班主任治班应具备的七种意识
作者姓名:
唐文化
作者单位:
广西桂林市恭城中学,542500
摘 要:
班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。在学生成长发展的教育过程中,班主任要对学生全面负责,所以,在实际工作中,班主任应具备以下的七种意识。
关 键 词:
班主任
意识
班级管理工作
成长发展
教育过程
学生
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