抓住中心短语 导读全篇——《花潮》教学谈 |
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引用本文: | 储广林.抓住中心短语 导读全篇——《花潮》教学谈[J].小学教学参考,1996(3). |
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作者姓名: | 储广林 |
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作者单位: | 江苏江都市 |
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摘 要: | 《花潮》(六年制八册第九课),介绍了昆明市圆通山上的海棠花,描述了人们观花的盛况,赏花的情趣,表达了作者观花后的独特撼受。学习课文,时,可采用“抓住中心短语,导读全篇”的方法,引导学生深入理解课文内容。 一、自读课文,捕捉中心短语,理清脉络。 在学生学习生字新词的基础上,要求学生自读课文,思考:课文写了“我”在什么时候到什么地方看到什么?作者看后有什么感想?让
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