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| 设计课堂设问的一点体会 | |
| 作者姓名： | 蒋德俊 |
| 作者单位： | 长沙市西区湘江小学 |
| 摘 要： | 课堂设问,是启发学生积极思维的手段之一。怎样设计课堂提问?我有以下体会:一、要在教材的关键处设问任何一节教材,总有一个比较重要的数学概念和指导学生如何理解与掌握这一数学概念的方法。我以为,平时所说的教材的关键,指的就是这一点。在课堂教学中,要点拔学生思考问题的路子,要启发学生的积极思维,就要在教材的关键处设问。如教第九册 |
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