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试论自媒体境域下高校朋辈心理互助
引用本文:虢晶,林识音.试论自媒体境域下高校朋辈心理互助[J].创新与创业教育,2015(2):33-36.
作者姓名:虢晶  林识音
作者单位:中南大学马克思主义学院,湖南长沙,410012
基金项目:中南大学中央高校基本科研业务费项目“论高校朋辈心理互助”
摘    要:随着网络信息发展白热化,源于个体自我表达需求的自媒体平台形成、发展起来了。自媒体平台改变了信息的获取、传递以及发布方式,很大程度上改变了传统的信息传播的主客体方向性。自媒体时代的来临给高校朋辈心理互助带来了新的理念,朋辈心理互助工作的发展因此呈现出新的特点以及新的趋势。但是,朋辈心理互助借用自媒体这一平台进行发展仍面临着许多问题,因此,充分认识自媒体的概念和特性,发挥朋辈互助主客体优势,把握好自媒体平台给高校朋辈互助工作带来的机遇,克服在自媒体境域朋辈互助发展的问题和挑战,探寻自媒体境域下高校朋辈互助发展的新思路,对于提高高校心理健康工作的针对性和实效性具有重要意义。

关 键 词:自媒体  高校朋辈  主客体  心理互助
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