浅谈教师是身体力行的践履者——大学德育教育有感 |
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引用本文: | 王冬君.浅谈教师是身体力行的践履者——大学德育教育有感[J].中国科教创新导刊,2010(20):132-132,134. |
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作者姓名: | 王冬君 |
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作者单位: | 河南农业大学华豫学院传媒与艺术学院,河南郑州,476113 |
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摘 要: | 教师的责任不仅在于教授学生知识、技能,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。德育是学校工作中的重心,作为一名年轻教师就更需要身体力行,从教育劳动本身具有显著示范效应的特点,教师对学生传授知识技能,对学生施加教育影响的过程,是一种特殊的人与人朝夕相处的过程,是师生之间互相作用和影响的过程,其中教师的榜样作用占据了主导地位。教师对学生的影响,绝不仅仅限于课堂教学,教师的一言一行,一举一动,都会对学生产生影响。
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关 键 词: | 教师 德育 身体力行 角色 示范 榜样 |
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