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| 农村教师校本培训模式研究前测调查报告 | |
| 引用本文： | 曾仕君,贺文芳.农村教师校本培训模式研究前测调查报告[J].教师,2010(16). |
| 作者姓名： | 曾仕君 贺文芳 |
| 作者单位： | 湖南省邵东县教师进修学校 |
| 摘 要： | 2008年,湖南省邵东县教师进修学校(以下简称"我校")分别在湖南省教育科学规划办和湖南省中小学教师继续教育指导中心申请立项了两个课题:<农村教师县级立体化校本培训模式研究与实践>和<农村教师校本培训模式与实效性的调查研究>.为了搞好课题研究,我们进行了农村教师校本培训模式研究的前测调查,目的是全面了解农村教师培训的状况,发现典型经验和突出问题,合理地选定实验学校,科学地进行课题论证,逐步完善课题的研究方案,深入探究校本培训模式的多样性、针对性和实效性,为课题的进一步研究提供重要的参考. |
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