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| 习题课教学中培养学生创造性思维能力的实践与认识 | |
| 作者姓名： | 李怀忠 |
| 作者单位： | 李怀忠（甘肃省景泰县芦阳二中,730400） |
| 摘 要： | 问题是数学的心脏,是思维的起点,知识、能力、思想、观点等都是在问题的解决过程中形成和发展起来的,因此,"问题解决"教学是数学教学中创新思维训练的内核,而习题课作为实施问题解决的大舞台,对于培养学生创造性思维能力具有特别重要的作用,本文结合教学实践,就如何在习题课教学中培养学生的创造性思维能力谈几点认识. |
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