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《牛津小学英语》4A Unit 9 What's the matter?案例
引用本文:李陆林,纪志静.《牛津小学英语》4A Unit 9 What''''s the matter?案例[J].小学教学设计,2004(33).
作者姓名:李陆林  纪志静
作者单位:江苏 (李陆林),江苏(纪志静)
摘    要:课前准备:1.师:食品、饮料、服装、扇子、奖杯、生词卡片、课件等;2.生:食品、饮料、服装、扇子等。教学过程:一、FreetalkSelf-introductionandgreetings.因为是竞赛,借班上课,教师先作简单的自我介绍,然后热情地与全班同学问候;再用一些日常问候语轻松地与多名学生进行问候。二、Leadin1.Playagame.教师组织了一个Followme的游戏,引导学生模仿做动作及表情,如:fly,jump,run,open,close,smile,cold,ill,tired,thirsty等,为新授作铺垫。2.导入新课。教师在Followme游戏的最后有意安排Openthedoor这一动作,让冷风吹进教室(时值12月底),教…

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