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| 让学校充满活力——江宁路小学“学校流程管理”纪实 | |
| 引用本文： | 本刊记者.让学校充满活力——江宁路小学“学校流程管理”纪实[J].上海教育,1995(10). |
| 作者姓名： | 本刊记者 |
| 摘 要： | 要与“一流城市相匹配”,上海基础教育怎样才能定位在“一流教育”的方位上?普陀区江宁路小学的回答是“向管理要质量”、“向管理要效益”。怎么要?江宁路小学60年建校之经验,得出这样一个结论:必须进行学校流程管理研究,使江小的学校管理始终是科学管理、有序管理、民主管理、参予管理。自1985年“教学流程管理研究”开始,学校进行了漫长而 |
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