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数学创造性思维及其培养
作者姓名:
李先记
摘 要:
创造性思维通常指人们通过运用所掌握的知识和经验,对客观事物进行观察、类比、联想、分析、综合而产生新思想、新概念、新理论、新方法、新成果的一种思维形式。与常规思维相比,它具有多向性、变通性、独特性。可以认为,凡是能创造出新事物、想出新方法、发现新路子的思维都属于创造性思维。
关 键 词:
数学教学 创造性思维 直觉思维 一题多解 中学
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