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美国大学共同治理的思想内涵
引用本文:刘爱生,顾建民.美国大学共同治理的思想内涵[J].比较教育研究,2012,34(1):8-12.
作者姓名:刘爱生  顾建民
作者单位:浙江大学教育学院,浙江杭州,310028;浙江大学教育学院,浙江杭州,310028
基金项目:教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-07-0744);教育部“211工程”第三期资助项目的阶段性研究成果之一
摘    要:美国大学共同治理的思想根植于美国的民主传统。共同治理就其内涵而言,并没有在严格意义上厘清利益相关者的权利和责任,本身具有一定的模糊性。这带来不同的理解,甚至是误解。真正的共同治理的核心是平衡决策过程中最大化的参与和各自相应的责任,关键是广泛而持续的沟通,前提是建立一种信任的关系。

关 键 词:美国大学  共同治理  思想内涵

The Connotation of Shared Governance in American Universities
LIU Ai-sheng,GU Jian-min.The Connotation of Shared Governance in American Universities[J].Comparative Education Review,2012,34(1):8-12.
Authors:LIU Ai-sheng  GU Jian-min
Institution:LIU Ai-sheng,GU Jian-min
Abstract:The idea of shared governance is rooted in the United States’ democratic traditions.However,it does not clarify rigorously the right and responsibility between different stakeholders and thus it has some ambiguity itself.This ambiguity leads to different understandings and even misunderstandings about shared governance.The true shared governance attempts to balance maximum participation in decision making with clear accountability,to carry out broad and continuous communication and to establish a relation with trust.
Keywords:American universities  shared governance  connotation
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