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| 数形结合让课堂更精彩 | |
| 引用本文： | 曹玉萍.数形结合让课堂更精彩[J].江西教育,2014(27). |
| 作者姓名： | 曹玉萍 |
| 作者单位： | 江苏省启东市桂林小学 |
| 摘 要： | 何谓数形结合？这是一种基本的数学思想方法,通过利用图形的直观,将复杂的问题简单化,抽象的问题形象化,从而解决问题,发展数学思维,提高数学能力.本文就数形转化的数学思维对这一数学思想方法进行了系统的详尽的具象的阐述,有参考价值. |
| 关 键 词： | 数形结合 课堂教学 自主建构 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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