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| 学练结合 追求高品质课堂 | |
| 引用本文： | 蓝永红.学练结合 追求高品质课堂[J].江西教育,2014(27). |
| 作者姓名： | 蓝永红 |
| 作者单位： | 江西省于都县城关小学 |
| 摘 要： | 在实施有效教学的过程中,我发现存在的最大司题还是教师讲得多,学生练得少.如果没有足够的时间让学生进行实践,有效教学就是一句空话.为进一步提高课堂教学效益,还学生充足的学习时间,更好地发挥学生的主体作用,教师必须从原有的教学惯性中解脱出来,精心备课,从深备、精讲入手,从准备小黑板入手,自然而然会腾挪出时间给学生进行学习实践.学练结合课堂教学模式是一种新型的教学模式.所谓学练结合课堂教学模式,就是边讲边练,精讲精练.那么如何把这种精讲精练的方式在语文阅读教学中加以应用呢? |
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