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化学教学中如何培养学生的思维能力
作者姓名:
刘有昌
作者单位:
哈尔滨医科大学基础医学学院化学教研室
摘 要:
学生的观察力和思维力是学生学好化学的关键,也是化学教学能力培养的核心。通过提问,遍思维,做好实验,诱发思维;运用假说,促进思维,摆脱思维定势,发散思维;都是发展学生的思维,培养学生思维的广阔性和创造性的重要途径。
关 键 词:
思维能力 创造性思维 化学教学 教学过程
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