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浅析农村高中生英语听力障碍及对策
作者姓名:袁春晓
作者单位:丽水学院,外国语学院英本043班,浙江,丽水,323000
摘    要:随着中学英语新教材、新教法的运用,对学生听力理解能力的要求也越来越高.笔者发现虽然英语听力教学落后的状况在农村有了一定改善,但对大部分高中学生来说,他们的听力理解能力较之词汇、语法、阅读等项目仍属弱项.学生一般对笔试尚能应付,而对听力测试却望而生畏.本文通过对造成农村高中学生英语听力障碍原因的分析,给出了一些有效提升英语听力水平的建议.

关 键 词:高中英语  听力障碍  对策
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