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新课标下数学教学应坚持的四项基本原则
引用本文:俞黎明.新课标下数学教学应坚持的四项基本原则[J].中小学教学研究,2007(12):4-5.
作者姓名:俞黎明
作者单位:嵊州市石璜镇中学,浙江,嵊州,312471
摘    要:在新课标下,如果真正使数学教育做得以人为本,体现新课程理念,是个值得研究的课题.本文从坚持教学内容生活化、教学方式活动化、教学要求层次化和评价多元化四个方面进行了探索.

关 键 词:生活  活动  层次  多元
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