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分类号
杂志ISSN号
主题单元整体教学实践与思考
作者姓名:
牟文娟
刘飞
作者单位:
江苏常州市武进区焦溪小学;江苏泰州市海光中心小学
摘 要:
小学语文主题单元整体教学不是前无古人的创举,而是在新课程改革热潮冲击之下的,为改变小学语文教学耗时多、效率低的现状而进行的教学模式的改革。笔者所在的课题研究团队,两年多来倾力于小学语文主题单元整体教学的研究,对小学语文主题单元整体教学及其实施略有思考。与单篇教学相比,它主要有以下特点。
关 键 词:
单元整体教学
小学语文教学
主题单元
教学模式
学生
新课程改革
预习
教学设计
表达方式
实践与思考
本文献已被
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