浅论小学生行为规范 |
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引用本文: | 马惠华.浅论小学生行为规范[J].江门职业技术学院学报,2007(2). |
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作者姓名: | 马惠华 |
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作者单位: | 蓬江区农林小学 广东江门 |
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摘 要: | 小学生正处在长身体、长知识,形成和发展品德与个性的成长时期,但他们的意识还不成熟,缺乏对行为的定向和调节能力,容易受到复杂、变化的外部环境影响,社会、人际关系、家庭等不良影响或学校教育不当,会使一部分小学生出现了阻碍身心健康的行为。所以,小学行为规范教育,是素质教育的奠基工程,对培养有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人是必不可少的。该文就小学生行为特点、小学生行为规范训练的原则、方法等问题进行初步探讨。
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关 键 词: | 学生行为 行为引导 行为训练 |
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